關(guān)于湖南長沙，2023心理健康指導(dǎo),，（原心理咨詢師）專項(xiàng)能力證書,，招生簡章

心理咨詢師職業(yè)發(fā)展歷程

2001年4月,，勞動(dòng)部頒布《心理咨詢師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，同步出版《心理咨詢師國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程》2001版,。

2002年7月勞動(dòng)部國家職業(yè)技能鑒定中心與中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)聯(lián)合召開新聞發(fā)布會(huì),，宣布國家職業(yè)資格心理咨詢師全國統(tǒng)一培訓(xùn)鑒定工作正式啟動(dòng)。

2003年4月,，開展首次國家心理咨詢師（三級(jí)）統(tǒng)一鑒定,。

2005年8月，勞動(dòng)和社會(huì)保障部頒布《心理咨詢師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》（2005版）,，同步出版《心理咨詢師國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程》2005版,。

2009年，國家心理咨詢師的全國統(tǒng)考人數(shù)首次突破10萬人次／年,。

2011年,，出版《心理咨詢師國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程》2011版。

2015年,，心理咨詢師職業(yè)列入《中華人民共和國職業(yè)分類大典》第四大類服務(wù)業(yè)人員,。

2016年，國家心理咨詢師的全國統(tǒng)考人數(shù)首次突破40萬人次／年,。

2017年9月12日,，心理咨詢師退出國家職業(yè)資格目錄。

2018年5月20日,，最后一次心理咨詢師國家統(tǒng)考,。

2019年8月，國務(wù)院發(fā)文提到：為了推動(dòng)技能人員水平評(píng)價(jià)類職業(yè)資格分批調(diào)整退出國家職業(yè)資格目錄,，2019年底前建立完善職業(yè)技能等級(jí)制度,，以實(shí)際操作能力推動(dòng)從業(yè)技能鑒定，開展技能等級(jí)認(rèn)定,，頒發(fā)專業(yè)技能證書,。

1,、專項(xiàng)介紹：

《心理健康指導(dǎo)》專項(xiàng)能力證書是國家職業(yè)資格證書(心理咨詢師)取消后新設(shè)立，是國家人社部職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)對(duì)通過心理健康指導(dǎo)評(píng)價(jià)考核合格者頒發(fā)國家統(tǒng)一的《心理健康指導(dǎo)》專項(xiàng)職業(yè)能力,，是國家職業(yè)資格證書的重要組成部分,，由湖北省人力資源和社會(huì)保障廳（湖南長沙將來一定也會(huì)有專項(xiàng)能力證書，目前大家可以考取湖北的專項(xiàng)能力證書）實(shí)行統(tǒng)一編號(hào)登記管理和統(tǒng)一官網(wǎng)查詢,，該證書不分等級(jí),。適用于在相關(guān)工作崗位上需要運(yùn)用到心理健康與咨詢職業(yè)能力的人，也適用于運(yùn)用或準(zhǔn)備運(yùn)用本項(xiàng)能力求職,、就業(yè)的人,。

該證書是勞動(dòng)者熟練掌握并應(yīng)用心理健康指導(dǎo)實(shí)用職業(yè)技能的證明，表明勞動(dòng)者具備了心理健康指導(dǎo),、心理咨詢,、健康咨詢職業(yè)崗位所必需的實(shí)用技術(shù)能力和水平，是從事心理健康指導(dǎo),、心理咨詢,、健康咨詢行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化證書。

專項(xiàng)職業(yè)能力證書與職業(yè)資格證一樣具備法律效力,，全國通用,，終身可查，可以用在教育局,、社會(huì)心理工作,、工商注冊(cè)、招聘錄用,、考核晉升,、崗位續(xù)聘、職稱評(píng)定,、加薪,、領(lǐng)取人社部技能鑒定補(bǔ)貼等。

隨著國民生活水平的不斷提高,，中國的心理健康指導(dǎo)師將越來越受到政府,、社會(huì)和老百姓的重視，職業(yè)空間非常寬廣,。

2,、什么人群適合學(xué)【以下如果有你，你可以評(píng)估一下自己是否適合】：

（劉老師多補(bǔ)一句：1,、職業(yè)道德,；2、平常心,；3,、天分,；4、勤能補(bǔ)挫【不斷學(xué)習(xí),，并且有自己獨(dú)特見解】5,、多實(shí)踐（不要怕錯(cuò)）；6,、接受自己處理不好的問題,，勇敢面對(duì)；等等….）

1,、從事教育系統(tǒng)的教育工作者,，隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)校對(duì)學(xué)生的個(gè)人心理問題更加重視,，所以本身是教育工作者的人員就可以學(xué)習(xí)心理咨詢師的內(nèi)容,，對(duì)工作非常有幫助,，

2,、醫(yī)療系統(tǒng)的醫(yī)療工作者，包括在醫(yī)院,、養(yǎng)老院,、早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)中心等從事相關(guān)工作的人員,，也非常適合學(xué)習(xí)心理咨詢師的相關(guān)內(nèi)容,。

3、在企業(yè)中從事獵頭工作,，或者企業(yè)咨詢,、企業(yè)HR人力管理相關(guān)的工作，以及企業(yè)管理工作者都是非常有益處的,。

4,、司法工作者學(xué)習(xí)心理學(xué)，能夠提高體察認(rèn)知和分析判斷能力,掌握心理調(diào)控,心理壓制和 心理突破等技巧,可 以有效地提高偵查訊問,庭審對(duì)質(zhì),控申接訪等工作的質(zhì)量和效率,，所以學(xué)習(xí)心理咨詢師是非常有幫助的,；

5、學(xué)校心理輔導(dǎo)員,、思想政治工作者,；國家民政、婦聯(lián)等從事關(guān)系協(xié)調(diào)等其它心理學(xué)工作者,；

6,、青少年社會(huì)福利機(jī)構(gòu)、未成年犯管教系統(tǒng)的工作人員,；面對(duì)社會(huì)從事心理咨詢,、心理疾病治療的心理工作者,；

7、想要更好地關(guān)注自己心理健康,、了解自己心理需求,，希望自我提升和成長的人員；

8,、已經(jīng)參加過心理咨詢師培訓(xùn),、希望再系統(tǒng)學(xué)習(xí)，提高專項(xiàng)技能的人員,；

9,、希望通過培訓(xùn)預(yù)防、解決孩子心理問題的家長,；

10,、師范院校的在校學(xué)生也可以考取。

3,、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

一,、《基礎(chǔ)知識(shí)》：

（1）基礎(chǔ)知識(shí)第一章：基礎(chǔ)心理學(xué)

包括基礎(chǔ)心理學(xué)研究對(duì)象及內(nèi)容，心理學(xué)的發(fā)展史,，心理活動(dòng)的生理基礎(chǔ),，感覺和知覺，記憶,，思維,、言語及想象，意識(shí)與注意,，需要與動(dòng)機(jī),，情緒、情感和意志,，人格,。

（2）基礎(chǔ)知識(shí)第二章：發(fā)展心理學(xué)

包括發(fā)展心理學(xué)的研究對(duì)象，發(fā)展心理學(xué)簡史,，嬰兒期的心理發(fā)展,，幼兒期的發(fā)展心理，童年期的心理發(fā)展,，青春期的心理發(fā)展,，青年期的心理發(fā)展，中年期的心理發(fā)展,，老年期的心理發(fā)展,。

（3）基礎(chǔ)知識(shí)第三章：社會(huì)心理學(xué)

包括社會(huì)心理學(xué)史，研究對(duì)象和范圍,，社會(huì)化與自我,，社會(huì)知覺與歸因,，社會(huì)動(dòng)機(jī)與社交情緒，態(tài)度,，溝通與人際關(guān)系,，社會(huì)影響，愛情,、婚姻與家庭,。

（4）基礎(chǔ)知識(shí)第四章：心理測量學(xué)

包括心理測驗(yàn)在心理咨詢中的應(yīng)用，測量與測量表,，測驗(yàn)的常模,，測驗(yàn)的信度，測驗(yàn)的效度,，項(xiàng)目分析,，測驗(yàn)編制的一般程序，心理測驗(yàn)的使用,。

（5）基礎(chǔ)知識(shí)第五章：變態(tài)心理學(xué)

包括變態(tài)心理學(xué)的對(duì)象,，正常心理與異常心理及其區(qū)分,，常見異常心理的癥狀，常見精神障礙,，心理健康與心理不健康,，關(guān)于健康心理學(xué)，心理不健康狀態(tài)分類,，壓力與健康。

（6）基礎(chǔ)知識(shí)第六章：咨詢心理學(xué)

咨詢心理學(xué)的簡史，我國心理咨詢師的歷史,、現(xiàn)狀與展望，歷史上的幾種理論觀點(diǎn),，心理咨詢的對(duì)象,、任務(wù)、分類和一般程序,，不同年齡階段的心理咨詢,，婚戀、家庭心理咨詢 ,，性心理咨詢,。

二、《技能操作》：

（1）心理診斷技能

初診接待,、初步診斷

（2）心理咨詢技能

建立咨詢關(guān)系,、制定個(gè)體心理咨詢方案、個(gè)體心理咨詢方案的實(shí)施

（3）心理測驗(yàn)技能

智力測驗(yàn),、人格測驗(yàn),、心理與行為評(píng)估,、應(yīng)激及相關(guān)問題評(píng)估

三、《技能操作》：

（1）心理診斷技能

鑒別診斷,、識(shí)別病因

（2）心理咨詢技能

個(gè)體心理咨詢方案的實(shí)施,、團(tuán)體心理咨詢技能

（3）心理測驗(yàn)技能

心理與行為問題評(píng)估、特殊心理評(píng)估的實(shí)施,、測驗(yàn)結(jié)果的解釋

4,、報(bào)名條件

（1）具有本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)專科以上學(xué)歷;

（2）取得非本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)?？埔陨蠈W(xué)歷,，經(jīng)心理健康指導(dǎo)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù);

（3）取得非本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷，經(jīng)心理健康指導(dǎo)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù);

（4）研究生

（5）博士

5,、報(bào)名對(duì)象：

（1）各級(jí)疾病預(yù)防控制中心,、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、體檢中心人員,、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員,、健康管理（咨詢）機(jī)構(gòu)、各單位健康管理人員,、養(yǎng)老護(hù)養(yǎng)中心人員,、醫(yī)學(xué)院校、各制藥,、醫(yī)療器械,、保健品公司人員、從事或準(zhǔn)備從事健康管理相關(guān)職業(yè)的人員,。

（2）教育工作者,、醫(yī)務(wù)工作者、思想政治（黨,、政,、工、青,、婦,、公、檢,、法,、司、部隊(duì)） 工作者,、人力資源和企事業(yè)管理者,、社會(huì)工作者。

（3）有志于從事心理健康指導(dǎo)工作和提升心理健康指導(dǎo)專項(xiàng)職業(yè)能力的社會(huì)各界人士、心理學(xué)愛好者,。

6,、培訓(xùn)方式：

網(wǎng)絡(luò)班（每個(gè)人獨(dú)立賬號(hào)，強(qiáng)化知識(shí)）

面授班（地點(diǎn)暫定）

7,、資料提交：

1,、一寸藍(lán)底電子版照片

2、身份證正反面掃描件

3,、最高學(xué)歷掃描件

4,、學(xué)習(xí)網(wǎng)電子注冊(cè)備案表

8、證書樣本：